Tsunesaburō Makiguchi : Éducateur, Philosophe et Fondateur de la Soka Gakkai
Jeunesse et Formation
Naissance et Origines
Tsunesaburō Makiguchi est né le 23 juillet 1871 (6 juin selon le calendrier lunaire) à Arahama-mura, aujourd’hui partie intégrante de Kashiwazaki, dans la préfecture de Niigata, au Japon. Abandonné par ses parents, il est adopté par son oncle Zendayu Makiguchi, et prend ainsi son nom de famille.
Éducation et Débuts Professionnels
À l’âge de 14 ans, il part pour Hokkaidō où il poursuit ses études tout en travaillant comme coursier pour subvenir à ses besoins. Brillant et déterminé, il entre à l’École Normale de Sapporo (aujourd’hui Université de l’Éducation de Hokkaidō) et en sort diplômé en 1893.
Carrière d’Éducateur et Réformes Pédagogiques
Une Approche Innovante de la Géographie
En 1903, il publie La Géographie de la vie humaine (Jinsei Chirigaku), un ouvrage visionnaire où il relie les relations humaines à leur environnement. Il y propose une idée originale : la “compétition humanitaire”, fondée sur le respect et le bien-être mutuel.
Théorie de la Création de Valeurs
Makiguchi révolutionne la pensée éducative en formulant une pédagogie de la création de valeurs, définie autour de trois piliers :
Le bien (contribution à la société)
Le gain (progrès personnel)
Le beau (appréciation esthétique)
Son objectif : éduquer pour le bonheur de l’élève.
Réformes Éducatives à Tokyo
De 1913 à 1932, il dirige plusieurs écoles à Tokyo où il introduit des pratiques avant-gardistes comme l’apprentissage communautaire, l’implication des familles, et la mise en œuvre d’une éducation centrée sur la coopération et le bien-être.
Engagement Religieux et Fondation de la Soka Gakkai
Conversion au Bouddhisme de Nichiren
En 1928, influencé par le professeur Sokei Mitani, Makiguchi adopte le bouddhisme de Nichiren. Il y trouve une confirmation de ses idées éducatives et humanistes.
Création de la Soka Kyoiku Gakkai
Le 18 novembre 1930, il fonde avec Josei Toda la Soka Kyoiku Gakkai (Société pour une Éducation Créatrice de Valeurs). Ce mouvement, initialement centré sur l’éducation, évoluera pour devenir la Soka Gakkai, une organisation bouddhiste internationale.
Opposition au Militarisme et Martyr
Conflit avec le Régime Militariste
Pendant la Seconde Guerre mondiale, Makiguchi s’oppose fermement au régime impérial japonais, refusant notamment l’adoration obligatoire des talismans shinto. Ce refus lui vaut d’être arrêté en 1943, accusé de trouble à l’ordre public et d’atteinte à la sécurité intérieure.
Décès en Détention
Emprisonné à Tokyo à la prison de Sugamo, il subit de dures conditions de détention sans jamais renier ses convictions. Il meurt de malnutrition le 18 novembre 1944, à 73 ans.
Héritage et Influence Mondiale
Expansion de la Soka Gakkai
Après la guerre, Josei Toda relance la Soka Gakkai. Sous l’impulsion de Daisaku Ikeda, disciple de Toda, le mouvement s’étend à l’international et devient la Soka Gakkai International (SGI), aujourd’hui présente dans 192 pays.
Impact Éducatif et Culturel
Les principes de Makiguchi ont inspiré la création de nombreuses écoles, collèges et universités, dont l’Université Soka au Japon et Soka University of America (Californie), promouvant une éducation humaniste, centrée sur la paix et le dialogue.
Reconnaissance et Commémoration
Aujourd’hui, Tsunesaburō Makiguchi est vénéré comme l’un des trois maîtres fondateurs de la Soka Gakkai. Son message de liberté de conscience, de justice sociale et d’éducation pour le bonheur reste d’une actualité brûlante.
Œuvres Principales
La Géographie de la vie humaine (Jinsei Chirigaku, 1903)
Système de Pédagogie de la Création de Valeurs (Sōka Kyōikugaku Taikei, 1930)
Éducation pour une Vie Créative (Education for Creative Living, publié à titre posthume)